Conduire tous les élèves du département au niveau A1 du cadre européen des langues à l’issue du cycle 3 et au niveau A2 dans au moins deux activités langagières:

• en s'appuyant sur un plan de formation initiale et continue pour les enseignants (animations pédagogiques, formations à distance, stage de formation continue, stages inter-degrés)
• en impulsant des projets pour favoriser de véritables situations de communication en langue étrangère
• en développant l’utilisation des technologies du numérique au service des langues vivantes
• en évaluant régulièrement les acquis des élèves.